11月15日至17日，由中国高等教育学会主办的第62届中国高等教育博览会在重庆国际博览中心举办。党委常委、副校长李忠玉，教务处 产教融合教育办公室 教师发展中心、阿里云大数据学院、创新创业学院、产教融合创新发展研究院负责人及相关人员参会。
本届高博会以“职普融通·产教融合·科教融汇”为主题，同步开展了展览展示、会议论坛、成果发布等多项活动，全面展示了我国高等教育的新发展、新成果，持续赋能高等教育高质量发展。会场设有6个专项展区、1个国际品牌展区，以及成渝专区、高校/科创专区、人才专区等3个特色展区。线上线下近1000余所高校、5000家企业参会，同期线下参会观众超5万人次。
学校在科创专区设置展台，以”科技引领教育 创新赋能改革 高质量推进国家现代产业学院建设发展”为主题，全面展示了学校近年来在深化产教融合、推进现代产业学院建设等方面的重点举措与突出成效，重点展示了首批国家级现代产业学院—阿里云大数据学院在教育教学、学科建设、科学研究、社会服务、对外交流与合作、科技成果转化等方面的办学成果。中国高等教育学会副会长、教育部高等教育司原司长张大良，中国高等教育学会秘书处副秘书长吴英策亲赴展位指导工作，对学校近年来在深化产教融合、推进现代产业学院建设等方面取得的成就给予了充分肯定。相关兄弟院校及参会代表到展位参观交流。
张大良参观学校展区
吴英策参观学校展区
11月15日-16日，第七届高等工程教育大会开幕。大会围绕高等工程教育改革和创新发展等主题设立1个主论坛及8个平行论坛。作为大会分论坛之一，由常州大学主办的“第三届高校现代产业学院建设与发展”论坛在11月16日下午召开，来自国内高校知名专家、一线教师、企业人员等300余名代表参加会议。本届论坛以“精准对接产业需求，建设产业学院，培养产业创新性人才”为主题，围绕现代产业学院治理体系建设、产教融合型教学资源建设等方面展开研讨和交流。中国高等教育学会产教融合研究分会秘书长陈伟主持论坛开幕式和主旨报告环节。
第七届高等工程教育大会分论坛七：第三届高校现代产业学院建设与发展
李忠玉在致辞中表示，现代产业学院不仅是高校深化教育综合改革、提高人才培养质量的重要着力点，更是紧跟科技进步和产业变革，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接的有力突破点。他向与会代表简要介绍了学校近年来在深化产教融合方面的具体举措与相关成效。他表示，作为中国高等教育学会产教融合研究分会副理事长单位、长三角现代产业学院协同育人联盟理事长单位，常州大学将勇担责任，积极提升服务能级，为全国高校现代产业学院建设贡献常大智慧。
李忠玉致辞
《高等工程教育研究》常务副主编、华中科技大学教育科学研究院余东升教授作题为《产教融合、科教融汇与现代产业学院建设》主旨报告。他从理论研究视角出发，深刻阐释了产教融合的科学内涵，并以机械类专业为例，对我国工科类专业产教融合的演变过程进行了系统的历史回顾。同时，在对职业院校产业学院与本科院校产业学院进行充分比较的基础上，提出了新时期现代产业学院建设的关键路径。他提出，现代产业学院建设要以“厚基础，宽口径，强实践，求创新”为培养目标，以科教融汇促进产教融合，构建校、政、企合作的多元治理结构，最终实现高校产教融合核心能力的系统提升。
余东升作主旨报告
论坛报告环节由常州大学教务处负责人主持。重庆理工大学副校长邱东阳、浙江工业大学数字化制造产业学院副院长金江明、李忠玉、常州固立高端装备创新中心总经理党海平分别作题为《创新产教融合模式、培养卓越工程人才——重庆理工大学探索“学缘式”产教融合新模式》《深化产教育人，赋能新质生产力发展——浙江工业大学现代产业学院建设的探索与实践》《协同推进长三角现代产业学院一体化发展的实践探索》《“硬科技”创业导向的“新工科”教育探索》的论坛报告。
论坛报告
高博会期间，学校充分展示了在深化产教融合、推进现代产业学院建设等方面的突出成果和显著成效，为进一步提升学校的美誉度与影响力起到了积极促进作用。学校将以此为契机，对标高等教育新的战略定位、新的历史使命，积极培育和发展新质生产力，为建设教育强国提供重要支撑。（通讯员/庄佳 审核/莫琦 编辑/孙悦）
